好溝通都是聽出來的
對於孩子進入初中、高中的家長來說，普遍存在一種困惑，那就是同孩子難以溝通。進入青春期的孩子與進入更年期的母親的沖突更多，不僅是因為處于內在的心理動蕩期，
更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學的壓力，母親面臨的是事業的壓力，
這就更需要加強溝通。優秀的父母在這方面大都做得很好，這３條原則，教你怎麼跟孩子溝通：
第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實意思。
第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。
第三個步驟是建議，就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這里應該給予建議。
在這三個步驟中，傾聽是父母們做最差的。每一個孩子都是伴隨著問題成長的，
每一個父母也都是伴隨著問題成長的，不碰到問題的孩子是找不到的，
不碰到問題的父母也是找不到的，關鍵是要像那些優秀的父母們那樣能夠靜下心來找到解決問題的辦法。
父母的潛教育化進孩子血肉裡
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸懷，比胸懷重要的是一個人的品德。
比起分數，「身教」更為重要！
遺憾的是，現在對品德重視的人不是越來越多，而是越來越少了，
以父母們談品德教育等於不合時宜。至於說到一個人的胸襟和抱負，
更是我們父母們不願聽的海外奇談，因為與當下的考試分數無關！
而其實這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時常常都會對人物幼年時的不同凡響留下極為深刻的印象，
原因就是這種成就動機對一個人的影響巨大。
意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過說教「顯教育」就能產生效果的，
而是通過行為即「潛教育」化進孩子的血肉裡的。
讓孩子從小學會用偉人的眼光來看社會和自己讓孩子養成大襟懷的最好方式，
除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，
讓孩子從小學會用偉人的眼光來看社會和自己。
父母是影響小孩一輩子的人，從自己開始做好，對小孩影響才會好！
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